Профілактика дезадаптації учнів 1 - го класу
З рамках вивчення адаптації учнів 1 - го класу до школи працівниками психологічної служби ЗЗСО №2 було проведено індивідуальне тестування дітей.12:26 06.10.2020
Профілактика дезадаптації учнів 1 - го класу
З рамках вивчення адаптації учнів 1 - го класу до школи працівниками психологічної служби ЗЗСО №2 було проведено індивідуальне тестування дітей.12:26 06.10.2020
Заняття для учнів 6 класу на тему: "Протидія булінгу у шкільному середовищі"
Учасники заняття підвищили рівень знань з питань запобігання жорстокого поводження та насильства. Ознайомились із поняттям: булінг; булер та видами булінгу. Виробили знання та вміння визначати ознаки фізичного, психологічного, економічного та кібербулінгу над дітьми. Шукали способи допомоги, шляхи запобігання в різних ситуаціях з проявами булінгу в шкільному середовищі.11:07 30.09.2020
Заняття для учнів 5 - го класу на тему: "Бути здоровим - модно!"
З гарним настроєм та позитивними емоціями пройшло заняття з учнями 5 - го класу. У ході заняття діти з'ясували, що бути здоровим - це вміти правильно вести активний спосіб життя, правильно харчуватися та дбати про режим дня. Переконатись в цьому допомогли: вірші, прислів'я та виготовлення спільного фотоколажу.14:11 29.09.2020
Виставка малюнків на тему: "Бути здоровим - це круто!"
З учнями початкових класів було проведено заняття на тему: "Бути здоровим - це руто!!!" В результаті проведеної роботи дітям було запропоновано у малюнковій формі передати власне бачення здорової людини.09:10 08.09.2020
15:48 01.06.2020
Емоційний інтелект. Як і навіщо його розвивати?
Щоб порозумітися, недостатньо говорити однією мовою. Недостатньо розуміти значення слів, які використовують співрозмовники. Багато інформації залишається поза словами: у діях, жестах, міміці, емоціях. Те, як емоції впливають на спілкування і життя, ретельно досліджують із кінця минулого століття. Вміння правильно розуміти і використовувати емоції у повсякденні науковці називають "емоційним інтелектом".12:39 19.05.2020
Готовність дитини до школи. НУШ – новий підхід до навчання.
16:24 20.04.2020
Шановні педагогічні працівники, батьки та учні!!!
У період карантину психологічної підтримки потребують і дорослі (батьки, педагогічні працівники), адже події, що відбуваються у країні через поширення захворювання коронавірусом, можуть спричиняти загострення емоційно нестабільного стану, або зниження рівня стресостійкості. Дорослий, який відчуває невпевненість або знаходиться у стані паніки, не тільки не зможе допомоги, а ще й буде “токсичним” для дитини, поширюючи “вірус” емоційної нестабільності та вражаючи імунітет на рівні психіки.15:45 06.04.2020
Тренінгове заняття для учнів 5 - го класу: " Всесвітній день компліменту""
На занятті діти мали змогу удосконалювати навички формування культури спілкування. Вчилися бути добрими, толерантними один до одного. З'ясували такі поняття як: толерантність, емпатія, доброта. Вчилися об'єктивно визначати свої позитивні та негативні якості, проговорювати їх. Описували відчуття та емоції, які відчуває людина коли їй говорять комплімент, чи образливі - згрубілої форми слова. Самостійно виділяли свої відношення до дітей, що створюють дискомфорт у колективі.14:10 26.02.2020
Розвивальне заняття для учнів групи продовженого дня на тему:" Чарівний світ улюблених казок"
Під час заняття діти мали змогу пригадати казки відгадуючи загадки, продовжуючи прислів'я та граючи в гру " Відшукай, відтвори, відгадай". Вчилися висловлювати своє ставлення до героїв тієї чи іншої казки; оцінювали їхні вчинки14:25 25.02.2020