Ти як?

Ментальне здоров'я: плекаймо стійкість!

Ментальне здоров'я - це не лише відсутність розладів. Це внутрішні ресурси для того, аби активно жити. Реалізувати свої здібності. Навчатися. Піклуватися про рідних й про себе.Як підтримати власне ментальне здоров'я, що необхідно для цього робити - відповіді на ці запитання шукали учні 10 класу на диспуті "Ментальне здоров'я: плекаймо стійкість."

12:20 16.12.2024

Танцювально-рухова терапія: ключ до психічного здоров'я учнів!

14:50 09.12.2024

Урок з ментального здоров'я "Життя - найбільший скарб"

  Асистент вчителя Починок Т. М. провела з учнями 9- А класу урок "Життя найбільший скарб"- метою якого є формування усвідомленого розуміння поняття "життя", його унікальності, цінності та значущості для кожної особистості; спонукала учнів до роздумів над важливими життєвими проблемами, вчила виробляти активну життєву позицію, сприяла  усвідомленому ставленню до власного життя та життя інших людей, як найвищої цінності. На уроці учні виконали вправу "Якби я був чарівником....", де кожен зміг задуматись та  поміркувати, щоб він зробив, якби мав такі магічні властивості.     А саме головне - ми повинні пам'ятати, що ми притягуємо у своє життя те, у що ми віримо.Тож — вірмо у себе, вірмо у диво, вірмо у добро і дозвольмо собі бути щасливими.

19:19 02.12.2024

Пластиліновий настрій!

Арт- терапевтичний підхід є  з одним з прогресивних і перспективних для сучасної освіти і сьогодні вважається одним з найбільш ефективних методів вираження свого внутрішнього світу через творчість. Техніка "Пластиліновий настрій" дає змогу відпрацювати будь - яке неприємне почуття: образа, гнів, страх . Ця техніка допомагає дітям прояснити міжособистісні відносини і відновити власний ресурс.

12:44 30.11.2024

Урок з ментального здоров'я "Життя - найбільший скарб"

 Асистент вчителя Починок Т. М. провела з учнями 9-А класу урок "Життя-найбільший скарб"- метою якого є формування усвідомленого розуміння поняття "життя", його унікальності,цінності та значущості для кожної особистості; спонукала учнів до роздумів над важливими життєвими проблемами, вчила виробляти активну життєву позицію, сприяла  усвідомленому ставленню до власного життя та життя інших людей, як найвищої цінності. На уроці учні виконали вправу "Якби я був чарівником....", де кожен зміг задуматись та  поміркувати,щоб він зробив, якби мав такі магічні властивості.     А саме головне - ми повинні пам'ятати,що ми притягуємо у своє життя те, у що ми віримо.Т ож - вірмо у себе, вірмо у диво, вірмо у добро і дозвольмо собі бути щасливими.

15:08 29.11.2024

Листівка - Щасливка!

В умовах сучасного життя українців, де їх оточують жахіття війни стає все важче зберегти позитивні емоції, спокій. Важливо підтримувати один одного.Особливо це стосується дітей, чия психіка формується в цих складних умовах. 25 листопада учні 4 класу долучилися до заходів Всеукраїнської програми ментального здоров'я "Ти як?". Діти вчилися керувати своїми емоціями і спробували їх відтворити на папері, виготовляючи "Листівки — Щасливки"

17:08 25.11.2024

Соціальний проєкт "Дякую"

10:54 25.11.2024

"Руханка сили " в дії!

13:40 21.11.2024

Заняття з елементами тренінгу на тему: "Ми - різні, але ми - рівні. Я толерантна людина".

Ніхто не може судити про інших, поки не  навчиться судити про себе.       День толерантності відзначається 16 листопада. Цей день був проголошений ЮНЕСКО в 1995 році з метою підвищення обізнаності про важливість толерантності та взаємоповаги серед людей різних культур, національностей, релігій та світоглядів. Світова спільнота наголошує на тому, що толерантність є основою миру, стабільності та розвитку суспільства. Це свято служить нагадуванням про необхідність боротьби з дискримінацією та підтримки прав людини.         Практичним психологом закладу Сміщенко С. С. та соціальним педагогом Маринчук О. Б. було проведено заняття з елементами тренінгу на тему: "Ми - різні, але ми - рівні. Я толерантна людина". Учні 4 класу прослухали інформацію, щодо вміння бути толерантним, висловили свої думки, щодо цієї теми.  Розкодували слова толерантності, що кожен з нас часто  вживає. Виконали вправу "Ми всі -  різні, але ми всі - рівні" , де школярі мали можливість рвати папірець і таким чином практично побачити наскільки ми всі різностронні. Цікаво та активно діти робили арт-терапевтичне завдання "Я неповторний бо...", де учні написали чому вони є неповторними, індивідуальними особистостями.        Саме такі заняття допомагають стимулювати уяву учнів у пошуках власного розуміння толерантності; сформувати чітке уявлення про толерантність;  розвивати навички спілкування з іншими людьми, взаємодії з ними на основі співчуття, співрозуміння, доброзичливості. З турботою про вас психологічна служба закладу!

16:04 20.11.2024

Толерантність понад усе!

Сьогодні учні 6 класу разом з асистентом вчителя Бобер А.О. провели виховний захід до Міжнародного дня толерантності "Ти знаєш, що ти людина?". Учні ознайомилися з історією свята та передумовами його виникнення, познайомилися з поняттям"толерантність", виявили основні риси толерантності, сформували правильне уявлення про толерантну поведінку, сприяли усвідомленню того, що добро слід починати із себе.Пробудили у дітей щирий інтерес до всього корисного, морального.В кінці заходу переглянули соціальний фільм"Толерантність починається з мене" та обговорили його. 

10:36 22.10.2024