Психологічна служба школи

Профілактика негативних явищ у шкільному середовищі. Булінг. Я знаю, як себе захистити

Практичним психологом закладу Сміщенко С. С. було проведено заняття з елементами тренінгу на тему «Профілактика негативних явищ у шкільному середовищі. Булінг. Я знаю, як себе захистити» Це інтерактивне заняття спрямоване на підвищення обізнаності учнів щодо булінгу, його наслідків та способів захисту. Школярі дізналися, як розпізнати булінг, які дії можуть допомогти уникнути конфліктних ситуацій та куди звертатися за допомогою. Під час уроку діти обговорили реальні ситуації, котрі можуть виникнути. Переглянули відеоматеріали і презентацію. Виконали ігри для відпрацювання навичок реагування, а також групові вправи та мозковий штурм. Саме такі заняття допомагають учням зрозуміти , що таке булінгу та його види. Навчити розпізнавати ознаки булінгу та правильно реагувати на нього. Сформувати навички самозахисту та підтримки інших. Зрозуміти важливість доброзичливого ставлення та взаємоповаги. З турботою про вас психологічна служба закладу!

10:45 28.03.2025

Профілактичні заходи щодо запобігання правопорушення та асоціальної поведінки серед учнів ліцею

Перед весняними канікулами соціальний педагог Маринчук О. Б. провела профілактичні заходи щодо запобігання правопорушення та асоціальної поведінки серед учнів ліцею. Батькам надано рекомендації щодо організації безпечного дозвілля дітей під час канікул.

19:47 26.03.2025

Тема: "Безпечний інтернет. Кібербулінг."

Соціальним педагогом Маринчук Оксаною Борисівною, проведено виховну годину із учнями 9 Б класу "Безпечний інтернет. Кібербулінг." Під час заняття діти поглибили та розширили знання про безпечний інтернет, небезпеки, що існують в соціальних мережах, а саме "Кібербулінг". Спробували відповісти на такі питання: Що таке кібербулінг?Чи зазнаю я булінгу в інтернеті? До яких наслідків призводить кібербулінг?(ментально, емоційно, фізично). З ким я маю поговорити, якщо хтось цькує мене в інтернеті? Ознайомилися з правилами "Як захистити себе в цифровому просторі?" Виконали вправу "Хто більше?" (робота в групах). Учні називали соціальні мережі які вони знають. Провели обговорення таких питань як: Скільки часу в день забирають соц.мережі? Назвати альтернативу Інтернет залежності. Виконали вправу "Хто надіслав тобі листа?" 99% учасників не можуть вгадати відправника повідомлення, теж саме відбувається зі спілкуванням в інтернеті, ти ніколи не знаєш, хто знаходиться по той бік комп'ютера, або мобільного телефону. Ознайомилися з тестом "Білборд".

15:20 19.03.2025

Заняття "Здорове харчування"

Людина народжується здоровою, а всі хвороби приходять до неї через рот з харчовими продуктами. Гіпократ.

16:25 12.03.2025

"Маскотерапія. Маски лікують душу".

"Маскотерапія. Маски лікують душу". Саме під такою назвою був проведений практичним психологом закладу Сміщенко С. С. тематичний захід для молодших школярів. Адже маскотерапія – це метод арт-терапії, котрий є сильним, але не нав'язливим методом терапії та корекції. Вона є одним із бережних інструментів турботи про психологічне здоров’я та емоційне самопочуття людини за допомогою мистецтва та творчості. Саме такі заняття допомагають учням формувати: Емоційний розвиток – допомагає долати страхи, тривожність, покращує настрій. Соціальна адаптація – сприяє розвитку навичок спілкування. Розвиток відповідальності – обережно працювати та співпрацювати один з одним Покращення когнітивних функцій – стимулює увагу, пам’ять та концентрацію. Тому вона є ефективним методом , особливо для тих, хто має труднощі в комунікації. Розвиває фантазію, тактильну чутливість, увагу, дрібну моторику рук тощо. Допомагає знизити рівень стресу, покращити соціальні навички, підвищити самооцінку та сприяє загальному розвитку дитини.

17:34 11.03.2025

Моє житя- мій власний вибір. Ти - керівник свого життя

Саме під такою назвою практичний психолог Сміщенко С. С. та соціальний педагог Маринчук О. Б. із 9 А класом провели заняття з елементами тренінгу. Під час уроку діти навчалися усвідомленню власних потреб, мотивів. Визначали можливість життєвих принципів та цінностей. Таким чином вправа "Силует людини" допомогла зрозуміти, що всі - різні. Вправа "Сила звички", показує наскільки людина може швидко звикнути до хорошого чи поганого. Гра "Як розпорядитися своїм життям" наочно показує, як щоденний вибір впливає на життя. Також учні переглянули тематично- інформаційну презентацію, висловили свої думки щодо відповідального ставлення до себе, до інших та свого життя. Саме такі заняття допомагають формувати в учнів відповідальність за власне здоров'я і життя, розуміти, що від їхнього вибору, залежить майбутнє. Навчають толерантного ставлення один до одного, взаємоповаги, взаєморозуміння, відповідального ставлення до себе і до інших.

15:18 04.03.2025

Конфлікт і спілкування. Я вмію жити без конфліктів

Практичним психологом закладу Сміщенко С. С. було проведено заняття з елементами тренінгу на тему "Конфлікт і спілкування. Я вмію жити без конфліктів". Учні 6 класу розширили свої знання про конфлікт. Знаходили ефективні шляхи вирішення конфліктних ситуацій. Формували почуття співпраці, підтримки, тактовності. Під час уроку учні виконали завдання "Асоціації", вправа "Повітряна кулька" на розуміння свого внутрішнього гніву. Спільне, творче завдання "Що таке колектив", котре допомогло домовлятися під час виконання групової роботи, активні руханки та на завершення вправу "Ми разом сила", котра на прикладі показує учням, що вони є єдиним колективом та помічниками один-одному. Таким чином кожен навчався розпізнавати та аналізувати конфлікти. Освоїли техніки ненасильницького спілкування. Покращили навички ефективного слухання та аргументації. Навчалися керувати емоціями в конфліктних ситуаціях. З турботою про вас психологічна служба закладу!

15:21 28.02.2025

Виховна бесіда "Життя без насильства"

Соціальним педагогом Жашківського опорного ліцею №2 Маринчук О.Б. у 9-Б класі проведено виховну бесіду "Життя без насильства", для з'ясування основних причин насильства над дітьми, як в сімейному середовищі, так і у школі, та виявлення шляхів його подолання. Учні ознайомилися з основними нормативно-правовими документами, які захищають права дітей. Спробували визначити причини жорстокості до дітей та їхні наслідки. Виробити практичні поради захисту від насильства. Виховувати толерантне ставлення до прав дитини, толерантне ставлення до інших дітей.

14:16 28.02.2025

Ціна залежності. Сила у тобі. Свідомий вибір

Практичним психологом закладу Сміщенко С. С. було проведено заняття з елементами тренінгу з учнями 9-Б та 11 класу на тему "Ціна залежності. Сила у тобі. Свідомий вибір.". Заняття було спрямоване на підвищення усвідомлення проблеми наркотичної залежності та розвиток особистісних ресурсів для убезпечення себе в майбутньому. Під час уроку діти ознайомилися з видами наркотичних та психотропних речовин. Обговорили вплив на організм людини, наслідки вживання та правові аспекти. Виконали вправу "Як розпорядитися своїм життям", котра дала змогу ширше поглянути на наш вибір та наслідки. Завдання "Міф чи правда" краще показало кожному про обізнаність у цій темі. Під час керованої дискусії школярі активно обговорили питання здоров'я, здорового способу життя, залежності, шляхи уникнення складних життєвих ситуацій. Саме такі профілактичні заняття допомагають учням формувати навички критичного мислення та відповідального ставлення до власного життя та здоров’я.

13:01 20.02.2025