Шановні колеги, дорогі працівники ліцею!
11:31 07.03.2025
Новини
Моє житя- мій власний вибір. Ти - керівник свого життя
Саме під такою назвою практичний психолог Сміщенко С. С. та соціальний педагог Маринчук О. Б. із 9 А класом провели заняття з елементами тренінгу. Під час уроку діти навчалися усвідомленню власних потреб, мотивів. Визначали можливість життєвих принципів та цінностей. Таким чином вправа "Силует людини" допомогла зрозуміти, що всі - різні. Вправа "Сила звички", показує наскільки людина може швидко звикнути до хорошого чи поганого. Гра "Як розпорядитися своїм життям" наочно показує, як щоденний вибір впливає на життя. Також учні переглянули тематично- інформаційну презентацію, висловили свої думки щодо відповідального ставлення до себе, до інших та свого життя. Саме такі заняття допомагають формувати в учнів відповідальність за власне здоров'я і життя, розуміти, що від їхнього вибору, залежить майбутнє. Навчають толерантного ставлення один до одного, взаємоповаги, взаєморозуміння, відповідального ставлення до себе і до інших.15:15 04.03.2025
Зима нас вдосталь розважала
15:28 28.02.2025
Конфлікт і спілкування. Я вмію жити без конфліктів
Практичним психологом закладу Сміщенко С. С. було проведено заняття з елементами тренінгу на тему "Конфлікт і спілкування. Я вмію жити без конфліктів". Учні 6 класу розширили свої знання про конфлікт. Знаходили ефективні шляхи вирішення конфліктних ситуацій. Формували почуття співпраці, підтримки, тактовності. Під час уроку учні виконали завдання "Асоціації", вправа "Повітряна кулька" на розуміння свого внутрішнього гніву. Спільне, творче завдання "Що таке колектив", котре допомогло домовлятися під час виконання групової роботи, активні руханки та на завершення вправу "Ми разом сила", котра на прикладі показує учням, що вони є єдиним колективом та помічниками один-одному. Таким чином кожен навчався розпізнавати та аналізувати конфлікти. Освоїли техніки ненасильницького спілкування. Покращили навички ефективного слухання та аргументації. Навчалися керувати емоціями в конфліктних ситуаціях. З турботою про вас психологічна служба закладу!15:17 28.02.2025
Виховна бесіда "Життя без насильства"
Соціальним педагогом Жашківського опорного ліцею №2 Маринчук О.Б. у 9-Б класі проведено виховну бесіду "Життя без насильства", для з'ясування основних причин насильства над дітьми, як в сімейному середовищі, так і у школі, та виявлення шляхів його подолання. Учні ознайомилися з основними нормативно-правовими документами, які захищають права дітей. Спробували визначити причини жорстокості до дітей та їхні наслідки. Виробити практичні поради захисту від насильства. Виховувати толерантне ставлення до прав дитини, толерантне ставлення до інших дітей.14:13 27.02.2025
24 лютого в Україні вперше відзначатимуть НАЦІОНАЛЬНИЙ ДЕНЬ МОЛИТВИ. Сьогодні українці відстоюють свою незалежність та ідентичність, захищають своє право вільно жити на власній Богом даній землі. Молитва до Бога є надприродною силою для перемоги та запорукою консолідації і єднання українського суспільства.
14:42 24.02.2025
Кожен з нас до кінця свого життя буде пам’ятати ранок 24 лютого, який навічно залишив рани в наших серцях. В той день ми прокинулись інші, інший народ, інші українці… 24 лютого — це був лише початок всіх жахливих подій, що випали на долю українського народу.
14:38 24.02.2025
"Прості правила рятують життя! Заняття в "Класі безпеки"
Пізнавальним для учнів 4 класу було заняття, яке провела класний керівник Швець О.П Гра "Світлофор" допомогла дітям повторити правила вуличного руху. Як діяти в надзвичайних ситуаціях і як повідомити екстрені служби учні дізнались, взявши участь в "Майстер - класі". Діти відгадували загадки про дорожні знаки, брали участь в грі "Запитання — відповідь", розглядали ситуації з моделювання поведінки під час надзвичайної ситуації, небезпеки. Здобутті знання допоможуть дітям приймати правильні дії під час надзвичайних ситуацій.13:46 24.02.2025
Відео
15:50 21.02.2025
Кейс-урок "Такий звичайний незвичайний соняшник" у 3 класі пройшов на одному диханні. Чому? Тому що було дуже цікаво та захоплююче. 5 розгорток запрошували дітей у різні предмети. У групах прослідкували по картах, як соняшник мандрував з Північної Америки до України через Іспанію; вирішували, що потрібно для життя цієї рослини, яку користь вона приносить. Діти розіграли в особах віршик про соняшник, знайшли у ньому дієслова; посіяли у лоточок насіння, щоб отримати мікрозелень, яка має багато корисних властивостей.
10:51 21.02.2025
