Тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності 2025
В ліцеї був проведений Тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності. Педагогічні працівники провели ряд заходів з метою попередження травматизму та захворювань. Тиждень має на меті допомогти сформувати в учнів свідоме ставлення до свого життя і здоров'я, оволодіти основами здорового способу життя, життєвими навичками безпечної для життя і здоров'я поведінки у повсякденному житті та при виникненні надзвичайних ситуацій.13:01 29.04.2025
Запобігання вербування та тероризму
Для підвищення обізнаності учнів щодо загроз вербування та тероризму, формування навичок критичного мислення, безпечної поведінки в інформаційному просторі та відповідального ставлення до власної безпеки 25.04.2025 р. соціальним педагогом Жашківського ліцею № 2, Маринчук О.Б., у 7 класі проведено інформаційно-просвітницьку бесіду щодо припинення та запобігання грубим порушенням прав дітей, та для проведення інформаційної кампанії щодо безпечної поведінки в мережі Інтернет. Під час бесіди учні були ознайомлені з основними поняттями "тероризм", "екстремізм", "вербування", а також із методами, які найчастіше використовуються для залучення підлітків у небезпечні угрупування. Обговорено типові ситуації, у яких можуть опинитися школярі, особливо в соціальних мережах та онлайн-іграх. Наголошено на важливості довіри до батьків, учителів, правоохоронних органів і необхідності повідомляти про підозрілі дії або контакти. Учням було запропоновано розглянути кілька практичних кейсів і спільно знайти безпечні варіанти дій у кожній ситуації. Наприкінці бесіди проведено рефлексію: учні поділилися своїми думками, запитаннями та враженнями. Бесіда пройшла в інтерактивному форматі, учні були активні та зацікавлені.15:44 25.04.2025
Інформаційно-просвітницька бесіда до Дня пам'яті про Чорнобильську трагедію
24.04.2025 у ліцеї соціальним педагогом Маринчук О. Б. проведено інформаційно-просвітницьку бесіду до Дня пам'яті про Чорнобильську трагедію, та відповідальне ставлення до довкілля. Пригадали дату трагедії (26 квітня 1986 року), її причини та обговорили хронологію подій. Переглянули відеоматеріали про вибух на ЧАЕС, евакуацію населення, роботу ліквідаторів, виховували повагу до героїзму. Учні ділились враженнями, обговорюючи наслідки трагедії.Створили плакат символів Чорнобильської трагедії. Ознайомили дітей із 5 найвражаючими фактами про аварію на Чорнобильській АЄС для уявлення про масштаби катастрофи, її наслідки для природи, здоров’я людей та майбутніх поколінь. Учні усвідомили значення події для історії України, навчилися проявляти співчуття до постраждалих, зрозуміли важливість збереження екології та мирного використання енергії.15:49 24.04.2025
ПОВЕДІНКА ПІД ЧАС ВОЄННОГО СТАНУ
Цікаво та пізнавально пройшло заняття в 5 класі у рамках Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності. 24 квітня учні 5 класу разом з класним керівником Маламурою С. П., і асистентом вчителя Величко Л. Д. провели годину спілкування "Поведінка під час воєнного стану". Обговорили різні ситуації, які можуть трапитися під час воєнного стану. Учні дізналися, які речі можуть становити загрозу, чому не можна чіпати незнайомі предмети та до кого слід звертатися по допомогу. Під час заняття діти створювали тематичні малюнки та активно ділилися власним досвідом. Найголовніше - учні усвідомили, що дотримання правил - запорука безпечного життя!14:57 24.04.2025
Формування ефективних навичок спілкування в конфліктних ситуаціях
Конфлікти — невід’ємна частина нашого життя. Важливо не уникати їх, а навчитися конструктивно реагувати, зберігати внутрішню рівновагу та будувати діалог, що веде до порозуміння. "Формування ефективних навичок спілкування в конфліктних ситуаціях" саме під такою назвою практичним психологом закладу Сміщенко С. С. було проведено заняття з елементами тренінгу з учнями 11 класу. На цьому занятті школярі дізналися: - чому виникають конфлікти та як на них впливають емоції; - Проаналізували власні стратегії поведінки у конфліктних ситуаціях; - Отримали дієві інструменти для зниження напруги в спілкуванні; - Попрактикувалися у техніках "Я-повідомлень", "Я-висловлення", емоційного самоконтролю, активного слухання та ненасильницького спілкування; -Навчилися знаходити спільні рішення без шкоди для себе та інших; - Обговорили реальні ситуації та шукали альтернативні стратегії поведінки; - Пройшли тестування "Оцінювання власного поводження в конфліктній ситуації". Саме такі заняття допомагають учням краще розуміти себе та співрозмовника, ефективно висловлювати свої думки та почуття без агресії чи самозахисту, знижувати напругу у складному спілкуванні та шукати конструктивні рішення замість «перемогти» у суперечці. Навчалися підтримувати один одного, толерантного ставлення до інших.15:26 22.04.2025
13:33 18.04.2025
STEM тиждень у ліцеї: Крок у світ інновацій та майбутніх технологій!
З великим ентузіазмом та нестримною цікавістю наш ліцей нещодавно відзначив Інженерний тиждень – захопливу серію заходів, спрямованих на популяризацію інженерії, технологій та науково-технічної творчості серед учнів. Протягом цього насиченого тижня ліцей перетворився на справжню лабораторію інновацій, де кожен мав змогу відчути себе інженером, винахідником та творцем майбутнього.13:31 18.04.2025
Тренінг "Карта життя: самостійний вибір майбутньої професії."
«Якщо ви вдало оберете професію і докладете до неї душу, то щастя саме знайде вас»13:24 18.04.2025
Великий день – світло Великодня 🌸✨
Великдень — одне з найвеличніших християнських свят, яке в Україні шанують ще з Х століття. Це свято пов’язане з воскресінням Ісуса Христа, тому його й називають Великим днем — Великоднем. Воно символізує перемогу життя над смертю, світла над темрявою, доброї надії над сумнівом.21:09 17.04.2025
